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1ページ:【解答フォーム】自力で解きたい方はこちらへ! 以下は問題の解説です

解説

それでは解説です。さまざまな解き方がありますが、ここではそのひとつを紹介します。

今回は私と一緒に解いていきましょう! ポイントは、正方形全体を小さな正方形に分割して考えることです!

この問題の解き方をまとめた図がこちらです。

大切なのは、それぞれの図形の面積を「小さな正方形の個数」に置き換えて考えることです。

では、このポイントを踏まえて解いていきましょう!

大きな正方形を分割する

4つの点で分割された正方形の辺の長さから、塗りつぶされたいびつな図形の面積をそのまま求めるのは大変です。そこで、正方形全体をさらに細かく、均等に分けてみましょう。

点Pと点Qは正方形の辺を1:1(2:2)に、点Rと点Sは3:1に分けているので、P、Q、R、Sを含む点で下のように各辺を4等分してみます。

そしてそれぞれの点を下のように結ぶと、図形全体が小さな正方形に分割されます。

これにより、大きな正方形・塗りつぶされた図形それぞれの面積を「小さな正方形の個数」に置き換えて考えることができるのです。

ここからはパズルのように考えてみましょう。正方形の数え間違いに注意です!

まずは、大きな正方形の面積を考えます。下の図を見ると、中央には小さな正方形が9つあり、周囲には同じ三角形が4つあると考えることができます。この三角形を2つずつ組み合わせると小さな正方形4つ分になることがわかります。

したがって、大きな正方形は小さな正方形の面積の9+4+4=17倍であることがわかります。

面積を求める方の図形についても同じように考えてみましょう。2つの正方形を除いた部分を下の図のように組み合わせると、先ほども登場した三角形ができあがります。

したがって、問題で塗りつぶされていた図形は小さな正方形の面積の2+2=4倍であることがわかります。

よって、大きな正方形の面積は小さな正方形17個分、塗りつぶされた図形の面積は小さな正方形4個分であることから、求める面積は85÷17×4=20だとわかるのです。

答え:20


図形をシンプルな形に分けて考えることがポイントでした!

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この記事を書いた人

木村 真実子

東京大学大学院修士1年の木村です。生物素材化学について勉強しながら、作問したり早押ししたりしてクイズを楽しんでいます。好きなものはJ-POP・広島東洋カープ・フクロウなど。身の回りを見渡すのが少し楽しくなるような記事を目指します。よろしくお願いします。

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