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小学4年生で解ける「長方形の面積」の問題、1分以内に解けますか?

ひらめけ!算数ノート p.11

小学4年生で解ける「長方形の面積」の問題、1分以内に解けますか?

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解説

それでは解説です。さまざまな解き方がありますが、ここではそのひとつを紹介します。

▲各長方形の1辺の長さはわかっているが、もう1辺の長さがわからない……

実はこの図形に「あること」をすると、一発で面積が求められます。

図形に「あること」をしてみた

では早速「あること」をしてみましょう。せっかくなので図形を色分け・プリントアウトして、現実の世界に来てもらいました。

▲水鉄砲みたいですね。

この図形を、こうして……

▲チョキチョキ

こうして……

▲くるん

こうじゃ!!!

なんと、1つの横長な長方形にトランスフォームしました!

赤い長方形の横の長さと、青い長方形の縦の長さが等しいので、くっつけて1つの長方形にすることができるんです!

新しくできた長方形の横の長さBFは、もとの赤線の長さからAGの長さを引いて求められるので、28-4=24cmです。

縦の長さは4cmなので、求める面積は、4×24=96cm2となります。

答え:96cm2


図形を変形できることに気づくかどうかがポイントでした。

最後に、問題の解説に協力してくれた2つの長方形(もともとは1つの図形だった)に大きな拍手を。

▲Special Thanks

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チャンイケ

京都大学大学院修了のチャンイケ(池田和記)です。さまざまな学問・エンタメに関心があります。趣味:クイズ・ボウリング・ゲーム・謎解き・食べ歩きなどなど。

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